Bonjour!
Élèves de CP, voici une superbe vidéo qui va avec la nouvelle chanson que nous avons récemment appris . Vous y trouverez un petit garçon assis dans un bateau, vous pouvez chanter avec lui? J’espère que vous allez tous attraper quelques poissons ! ☺️
À bientôt!
Just speak,
Mme Browne et Gobo
Hello!
CP students, here’s a great new video that goes along with the new song that we recently learned. In it you’ll find a little boy sitting in a boat, will you sing along with him? I hope that you all catch some fish! ☺️
Hello everyone!
I’ve got a lot of students to teach on a daily basis and some of them are as young as five years old. I actually teach my youngest group at the very end of the day, the time that they can be at their most rowdy, so I needed to come up with a system to reward the students that showed positive classroom behavior.
I eventually came up with what we now call, “Gobo Stars.” At the end of class I hand out (or draw directly in their notebooks) a Gobo Star to the students that actively participated in class by singing, dancing, etc. When they’ve accumulated 10 stars they are then given a card that was made by our favorite puppet, Gobo.
So far so good :) The kids are happy to receive their stars and cards and Gobo is happy to make them.
Wishing you a happy Wednesday afternoon!
Just Speak,
Danielle
how are you worksheet by Learn and Play en Anglais
Pretty soon I will be guiding my students towards learning how to describe their emotions, or current physical state, in English. Although I’ve found a lot of nice resources and visuals online, it’s also nice to be able to make my own worksheets from time to time.
One of my students invited Gobo to stay at his house this past Tuesday :) Gobo had to decline the offer because he’s too young to leave his family behind but he did write his friend a thank you note. Could this situation get any cuter? :)
Have a nice evening,
Danielle
p.s. For those of you that are new to this blog, Gobo is our classroom puppet.
C’était très triste de dire au revoir à mes élèves, leurs parents et leurs nounous à La Ciotat en Juin dernier. J’ai passé deux années fantastiques à enseigner à Petits Pieds Grands Pas et j’espère que je serai en mesure de rester en contact avec mes élèves et leurs familles à travers ce site web.
Je voudrais saisir cette occasion pour remercier tout le monde pour leurs lettres, chocolats et dessins lors de mon dernier jour. Je tiens à vous remercier de votre soutien constant pour mon travail, de vos sourires sans fin, de vos encouragements et d’avoir pris le temps d’amener vos enfants semaine après semaine. J’ai eu le plaisir de passer du temps avec vous et de voir l’enthousiasme et l’intérêt de vos enfants dans la langue anglaise.
Pour l’instant, Learn and Play en Anglais est officiellement en vacances mais je vais de temps en temps poster une activité amusante que je pense vous aimerez faire à la maison. Concernant le travail, je tiens à vous faire savoir que j’ai obtenu un poste dans une école ici à Bordeaux. J’ai l’intention de continuer ce que je fais dans une école et de proposer des stages durant les vacances scolaires.
Donc, j’espère pouvoir continuer à travailler sur Learn and Play en Anglais pour essayer d’en faire un endroit où l’expérience de la langue anglaise se fait dans un cadre ludique.
Merci encore à tous mes petits élèves! Vous étiez fantastique!
Bisous,
Danielle
Hello Everyone!
It was VERY sad saying goodbye to my students, their parents and their nannies in La Ciotat this past June. I spent two fantastic years teaching at Petit Pieds Grands Pas and it is my hope that I will be able to keep in touch with my students and their families through this website.
I’d like to take this time to thank everyone for their letters, chocolate and artwork on my last day. Mostly though, I’d like to thank you all for your constant support of my work, for your never ending smiles, for your encouragement and for taking out the time to bring your children to my class week after week. It was a pleasure to spend time with all of you and to see your children’s enthusiasm and interest in the English language grow.
As for now, Learn and Play en Anglais is officially on vacation but I will pop up from time to time to post a fun activity that I think you might like doing at home. As for work, I’d like to let you know that I’ve acquired a job teaching English in a school here in Bordeaux. I plan on continuing what I do in a school setting and to also delve into the area of “des stages” during school holidays.
So please know that I will still continue working on building Learn and Play en Anglais to try to make it an even better place to experience the English language in a playful setting.
Thank you again to all of my little students! You guys were fantastic!
Voici un petit projet sur lequel nous avons travaillé lors des deux dernière semaines durant notre Maternelle club. Il consiste à faire des auto-portraits:)
Après avoir imprimé des photos du visage de chacun de mes élèves, je les ai coupées soigneusement en deux puis plastifiées (ce qui permet à mes élèves d’être en mesure de répéter le projet plusieurs fois sans endommager leurs photos).
La deuxième partie de notre projet consistait à s’intéresser de près à chaque visage et à parler des formes, des textures et des couleurs que nous y avons vu. Ensuite, nous avons séparé les photos et les avons scotchées à un morceau de papier. Ensuite, j’ai demandé aux élèves de dessiner la moitié manquante de leur visage. Quand ils ont fini de dessiner, ils ont colorié avec des crayons de couleur et marqueurs leurs dessins.
Pour la troisième partie du projet, les élèves ont tiré leur auto-portrait sur la toile. Au cours de ce processus, j’ai essayé de les rendre encore plus conscients des formes qu’ils mettaient sur le papier. Je leur ai demandé si leurs bouches étaient aussi grandes que sur la toile et si leurs oreilles avaient vraiment cette forme. Parfois, ils ont essayé de revenir en arrière et ont redessiné certaines formes. Parfois ils étaient satisfaits de leur première tentative. Au final, leur auto-portrait est un projet très personnel et j’ai donc essayé de ne pas trop interférer.
Dans la quatrième et dernière partie de leur projet, ils ont pu peindre leur toile en mélangeant les couleurs et en les appliquant comme ils le souhaitaient. Je pense que nous avons tous vraiment apprécié ce projet et que c’était une belle façon de terminer notre Maternelle club pour l’année scolaire 2013/2014.
Et vous? Quelle est la dernière fois que vous avez fait votre auto-portrait?
Just Speak,
Danielle
Hello everyone,
Here’s a little project that our Maternelle Club worked on for last two weeks which focused on taking a closer look at our faces :)
After printing out an enlarged headshot of each of my students I carefully cut them in half and laminated them (laminating the pictures allows my students to be able to repeat the project without damaging their photos).
The second part of our project consisted of taking a close look at each headshot and talking about the shapes, textures and colors that we each saw. Then we separated the photos and taped them to a piece of paper. Next I asked the students to draw in the missing half of their face. When they were done drawing they added colored pencils, markers and crayons to their drawings.
In the third part of the project the students drew out their full self-portrait onto canvas. During this process I tried to make them even more aware of the shapes that they were putting down on paper. I’d ask them if their mouths were really that big or if their ears were really that shape. Sometimes they’d try to go back and redraw a certain feature and sometimes they were satisfied with their first attempt. In the the end their self-portrait is a very personal project so I tried not to interfere too much.
In the fourth and final part of their project they were able to paint their canvas by mixing colors and applying paint as they saw fit. I think that we all really enjoyed this project and that it was a nice way to end our Maternelle Club for the 2013/2014 school year.
How about you? When was the last time that you attempted a self-portrait?
Je sens que l’été arrive ici à La Ciotat et nous allons célébrer cela en chantant une nouvelle chanson pour accueillir l’été indiene. Cette chanson ne sera pas seulement enseigner à vos enfants pour apprendre à compter de un à dix, mais également pour leur enseigner quelques phrases utiles.
J’ai également inclus deux courtes vidéos de Hoople Kidz et Muffin Songs qui dépeignent deux versions de notre chanson des 10 Little Indians (10 petits indiens).
Gobo et moi espérons que vous aimerez chanter avec nous!
Rendez-vous Jeudi!
Just Speak,
Danielle
Hello Everyone,
It feels like summer has arrived over here in La Ciotat and we’re celebrating by singing a new song that will welcome an Indian summer. This song will not only teach your children how to count from one to ten but it will also teach them some directional phrases too. If you don’t recognize the directional phrase part of the song it’s because I made it up :)
I’ve also included two short videos from Hoopla Kidz and Muffin Songs that portray two versions of our 10 Little Indians song. Gobo and I sure hope that you enjoy singing along!
Nous avons terminé le projet de fête des mères commencé samedi dernier lors de notre Maternelle Club. Pour ceux d’entre vous qui n’ont pas suivi, vous pouvez trouver la première partie de notre projet ici. Dans ce post, vous trouverez un collier et une carte faites main.
Bien que la fête des mères soit passée, vous pouvez toujours utiliser ces projets pour d’autres occasions comme les anniversaires, ou juste pour dire je t’aime à quelqu’un que vous les aimez. Nous espérons que ce projet rendra quelqu’un de spécial dans votre vie heureux!
Just Speak,
Danielle
Hello Everyone,
We finished our Mother’s Day project this past Saturday during our Maternelle Club. For those of you that haven’t been following along, you can find the first part of our project here. In today’s post you’ll find a DIY necklace and a handmade card.
Although Mother’s Day has come and gone you can still use these projects for other occasions like birthdays, anniversaries or just as a way to tell someone that you love them or that you’ve been thinking about them. We hope that this project will make someone special in your life happy!
Just Speak,
Danielle
Practice writing the message (that will go on your hearts) out on a piece of paper .
Écrire un message à l’arrière de votre cœur, mais assurez-vous de pratiquer d’abord!
Write a special message on the back of your heart but make sure to practice first!:
Mère, maman / Mother, mom
Vous êtes spéciales / You are special
Je t’aime – amour / I love you – love
Merci d’être une super maman! / Thank you for being a great mom!
Now write it out on the back of your heart decoration.
Passez maintenant à faire votre carte …
Now move on to making your card…
…Use the stencils that you used to make your heart decoration (in the first part of this project) on your card.Use bunched up scraps of paper to decorate the inside of your hearts.Here’s an example of a finished heart on a card.
Ensuite, il est temps de faire notre collier d’été fait main!
Next, it’s time to make our DIY summer necklace!
Use a skewer to make it easier to paint your beads.Paint your beads…Let them dry out.
Vernir les perles après les avoir peint. Le vernis empêche la peinture de se détacher des perles et d’endommager vos vêtements.
Please note that we varnished our beads after we painted them. The varnish keeps the paint from coming off of the beads and damaging your clothes.
Now have the children string their necklaces in whatever order they’d like.Very young children can aslo benefit from this activity.…
Apprenez comment attacher un nœud réglable pour votre collier:
Learn how to tie an adjustable knot for your necklace:
Take the right string and tie a knot around the left string.
You can tie an additional knot (like we did here) if you’d like to secure it even more.
Now take the left string and tie a knot (or two) on the right string.
Here is our finished necklace!
Enveloppez votre cadeau avec du papier recyclé:
Wrap your gift with recycled items:
Use some cellophane (we used one that held fresh flowers from the market) as packaging for your gifts.Use a stapler to seal the bottom (cut off some cellophane from the bottom if you need to).Wrap up the necklace in some tissue paper (our tissue paper came from the fresh flowers that we purchased too).use stickers to seal your giftPlace the necklace with the hearts and then seal the back of your package with a sticker.Roll up your card and add a ribbon.Here’s our finished Mother’s Day gift, made with love!
Merci encore pour cette belle matinée! C’est tellement agréable d’être en mesure de chanter, danser et rire avec vous tous et avec les enfants tous les jeudis.
Pour ceux d’entre vous qui ont manqué notre classe, la photo ci-dessus est ce à quoi Gobo ressemblait ce jeudi matin.
Il portait son maillot de bain et ses lunettes, ce qui était vraiment drôle, mais surtout il avait aussi apporté sa crème solaire. Bien que nous ne soyons pas encore en été, il commence à faire chaud et le soleil brille. C’est pourquoi il est important de protéger notre peau. Ci-dessous vous trouverez une courte vidéo intitulée «Play safe in the sun” (par Canadiandermatology) que vous pouvez regarder avec votre enfant. Lorsque vous avez terminé, ayant une conversation avec eux sur l’importance de protéger leur peau (et la nôtre aussi!) Tout en s’amusant au soleil bien sûr !
Crème solaire – sunblock
Chapeau – hat
Just Speak,
Danielle
Hello Everyone,
Thank you all again for a lovely morning! It’s so nice to be able to sing, dance and laugh with all of you and the sweet children that you bring to class every Thursday.
For those of you that missed our class the above photo is what Gobo looked like this past Thursday morning:
He was dressed in his swimming trunks and goggles, which was really funny, but most importantly he had his sunblock on as well. Although we’re not in the middle of our summer season yet, it is starting to get warmer and we’re seeing a lot more sun than before. This is why it is so important to protect your skin. Below you’ll find a short video called “Play safe in the sun” (by Canadiandermatology) that you can watch with your child. When you are done, have a little talk with them about the importance of protecting their skin (and ours too!) while having fun in the sun.
